“Non è necessario aver espletato il servizio in costanza di nomina”

E’ possibile riscattare il servizio di leva o il servizio civile per ottenere una annualità di servizio scolastico valevole anche nella ricostruzione della carriera

Lo studio legale B&Z di ricorsiscuola.it ha programmato una finestra di adesione dedicata al personale scolastico che voglia riscattare il servizio di leva e far valere l’anno prestato al servizio dello Stato quale effettivo servizio prestato nella scuola pubblica.

Numerose le sentenze positive ottenute dai ricorrenti assistiti dallo studio legale degli avvocati Bongarzone e Zinzi la cui attività a tutela del personale scolastico (maggiori info > vittorie leva militare).

Le decisioni assunte dai giudici hanno confermato quanto di fatto stabilito in termini di legge ovvero che il servizio militare è equiparato ad una annualità scolastica. E’ possibile consultare l’orientamento dei giudici in merito al riconoscimento del servizio militare > Servizio Militare 12 Punti in più sulle Graduatorie.

In merito si è espressa anche la corte di Cassazione, sul personale docente, che ha ritenuto il servizio prestato presso lo Stato quale utile ai fini dell’avanzamento di carriera oltre che come riconoscimento di punteggio sia nelle graduatorie GPS che in quelle d’istituto.

Come fare per riscattare il servizio militare?

È necessario produrre opportuno ricorso che sarà discusso presso il tribunale del lavoro territorialmente competente

L’amministrazione scolastica riconosce l’ufficio il servizio militare quale annualità scolastica?

No. E? necessario produrre un ricorso. Dettagli sul ricorso > Leva Militare Ricorso Punteggio.

Chi può accedere ai ricorsi di ricorsiscuola.it?

La annualità militare può essere riscattata sia dal personale docente che dà personale ATA (scopri di più > Leva Militare Valutazione Servizio Graduatorie ATA 24 Mesi).

La Naja è dunque riconosciuta a tutti gli effetti ed in termini di legge quale piena annualità di servizio e può essere considerata sia nelle graduatorie d’istituto per i docenti con contratto a tempo indeterminato che nelle GPS per gli insegnanti precari.

Allo stesso tempo possono aderire al ricorso anche i collaboratori scolastici ed il personale tecnico amministrativo. Anche in questo caso lo studio legale B&Z ha ottenuto numerose sentenze positive a favore dei propri ricorrenti (maggiori dettagli > Vittoria: Riconosciuto Servizio Militare per il Personale ATA).

Le disposizioni del MIM risultano illegittime rispetto al mancato riconoscimento del servizio militare prestato “non in costanza di nomina” viste le pronunce della Corte di Cassazione che ha chiarito il diritto al riconoscimento della naja (o servizio civile per gli obiettori di coscienza) in materia di valutazione di titoli nelle graduatorie.

Il Ministero, non ha chiarito la questione nei decreti emanati per l’aggiornamento delle graduatorie precisando che sarebbe stata riconosciuta l’annualità del servizio militare ai soli docenti che avessero reso il servizio in costanza di nomina.

<C’è anche una precisa indicazione nel Testo Unico della scuola – hanno chiarito i legali di ricorsiscuola.it – che sancisce il diritto al riconoscimento del periodo di servizio di leva valido a tutti gli effetti quale annualità di servizio scolastico>

<Appare evidente – hanno spiegato gli avvocati Bongarzone e Zinzi – che tale criterio adottato dal MIM lascia trasparire una chiara illegittimità, come peraltro verificato nei massimi consessi amministrativi nazionali, tra coloro che hanno espletato il servizio militare durante l’espletamento di un servizio d’insegnamento o comunque alle dipendenze del MIM e quanti, invece, hanno svolto la naja in un periodo precedente e non in costanza di nomina>

Per aderire ai ricorsi e per ricevere chiarimenti è possibile contattare i reapiti presenti al link > Contatta Ricorsi Scuola

L'articolo Leva Militare: 12 Punti GPS Docenti 6 Personale ATA proviene da Ricorsi Scuola.

Sono numerose le segnalazioni che evidenziano le violazioni dell’algoritmo predisposto per le assegnazioni delle supplenze dalle GPS nonché le procedure per l’immissione in ruolo.

Tali errori di convocazione stanno interessando molti docenti che lamentano di essere stati scavalcati in graduatoria da soggetti aventi punteggio più basso; in altri casi, i docenti con titoli di precedenza (l. 104/92) o titoli di riserva (l. 68/99 sul collocamento mirato) non sono stati ancora convocati.

Le istanze giunte allo studio legale B&Z di Ricorsi Scuola hanno riguardato docenti iscritti presso le GPS di tutta Italia evidenziando così il massiccio numero di insegnanti incaricati grazie alle soluzioni proposte dall’algoritmo, che di fatto ha legittimato tali incarichi, ma che al contempo ha violato i diritti di una larga fetta di docenti rientranti anche nelle fasce protette.

<In primo luogo sono da considerare le mancate individuazione dei docenti che usufruiscono dei benefici previsti dalla legge 68 / 99 e dalla 104 / 92 – hanno chiarito i legali dello studio B&Z di ricorsiscuola.it – tali prescrizioni in termini di legge consentono agli aventi diritto di essere inclusi quali riservisti ed avere priorità rispetto alle assegnazioni di supplenze nelle sedi prescelte o dovute. Ma la maggior parte degli errori segnalati riguardano il malfunzionamento dell’algoritmo laddove, non solo sta convocando soggetti con minor punteggio, ma addirittura effettua la convocazione da gps anche in favore di docenti già immessi in ruolo!! Ciò rappresenta una grave violazione dei precetti costituzionali meritocratici nonché limitazioni illegittime all’accesso alla professione>.

Ciò che si sta verificando è ormai una triste consuetudine che si verifica annualmente con la pubblicazione dei bollettini per le nomine delle supplenze da GPS.

Come fare per tutelare la propria posizione?

È necessario innanzitutto produrre opportuna istanza nelle sedi competenti facendo valere i propri diritti stabiliti per legge.

Per info contattare lo studio scrivendo una email con oggetto: ERRORI ALGORITMO GPS

E quindi:

1. Compilare il form che segue > COMPILA LA TUA ANAGRAFICA;
2. Indicare la propria posizione in graduatoria in riferimento alle singole classi di concorso;
3. Indicare le eventuali anomalie riscontrate dal sistema con precisa indicazione dei docenti che sono stati chiamati anche se con punteggio più basso o senza considerare i titoli di precedenza;
4. Allegare graduatoria gps della propria provincia e bollettino delle nomine.

Lo studio legale B&Z mette a disposizione dei propri assistiti una consulenza al fine di poter espletare le necessarie azioni lì dove si sono evidenziate delle anomalie in fase di assegnazione dell’incarico.

La tutela legale cosa garantisce al ricorrente?

Lo studio legale di ricorsiscuola.it segue il ricorrente in ogni fase dell’istanza. In particolare è possibile recuperare sia il servizio non svolto in termini di punteggio che le somme non maturate.

I docenti precari hanno diritto al Bonus docente! Per recepirlo bisogna però presentare opportuno ricorso. ADERISCI AL RICORSO CARTA DOCENTE 2023

Agli insegnanti precari devono essere riconosciuti gli scatti stipendiali (maggiori informazioni > Vittoria Scatti Stipendiali Docente Precario).

L'articolo Errori nell’attribuzione delle supplenze da GPS. Cosa fare? proviene da Ricorsi Scuola.

Sono ancora molti gli errori riscontrati dai docenti: consigliamo a tutti di inviare immediatamente un reclamo > Richiesta Accesso Atti GPS all’Ufficio Scolastico Provinciale

I numerosi errori nell’attribuzione dei punteggi che si stanno palesando per gli iscritti nelle graduatorie GPS stanno condizionando il regolare svolgimento delle immissioni in ruolo (per quanti sono in possesso del titolo di sostegno) oltre che inficiare la legittimità delle imminenti assegnazioni delle supplenze al 30.06 ed al 31.08

A preoccupare il personale docente è inoltre il diniego che il MI sta ponendo in essere rispetto all’inserimento nelle GPS dei docenti in possesso di titolo abilitante conseguito all’estero.

Numerosi gli insegnanti interessati da tale problematica che hanno chiesto un primo consulto ai legali dello studio B&Z di ricorsiscuola.it. Rispetto alle modalità di ricorso è anche possibile acquisire maggiori informazioni > Ricorso Errori Punteggi GPS Graduatorie Provinciali Supplenze

Per far fronte alle numerose richieste di consulenza gli avvocati Bongarzone e Zinzi di Ricorsi Scuola hanno aperto un finestra dedicata per l’adesione ai ricorsi relativamente:

• all’errata attribuzione del punteggio;
• al mancato inserimento nelle graduatorie GPS.

Per ogni informazione è possibile contattare Ricorsi Scuola 

Lo studio legale di ricoriscuola.it ha ottenuto numerose vittorie a tutela dei diritti degli insegnanti anche rispetto alla giusta valutazione dei titoli e del servizio dichiarati a margine della domanda di inserimento nelle GPS che rispetto ai concorsi scuola 2016 e 2018 (scopri di più > Errori Graduatorie Punteggi Concorso Scuola)

Per ottenere il giusto punteggio nelle graduatorie è indispensabile proporre un ricorso?

Si. Il ricorso è l’unico modo per ottenere l’attribuzione del giusto punteggio.

Cosa comporta un errata attribuzione del punteggio?

Gli effetti negativi per quanti sono in tale situazione sono assoluti sia in termini di posizionamento utile per l’assunzione a tempo indeterminato che per quanto concerne gli insegnanti in attesa di conferimento della supplenza.

Cosa si ottiene con un esito positivo del ricorso?

A seguito delle sentenze i ricorrenti hanno avuto l’assegnazione del punteggio spettante oltre al riconoscimento del “danno” economico eventualmente subito e derivante da una posizione peggiore proprio in relazione al punteggio errato assegnato.

Lo studio legale B&Z ha inoltre disposto una specifica finestra di consulenza dedicata agli abilitati all’estero sia sul sostegno che sulla materia che sono stati esclusi dalle GPS.

<L’atto dell’amministrazione è illegittimo perché gli abilitati all’estero hanno diritto all’inserimento nelle GPS seppur con riserva>

Tali provvedimenti attuati da parte dell’amministrazione sta interessando migliaia di docenti abilitati all’estero e sta suscitando notevoli perplessità specie per quanti son in attesa di giudizio, infatti, le indicazioni che giungono dal MI sembrano non prevedere l’inclusione nelle GPS degli abilitati all’estero se non al termine dell’iter giuridico per il riconoscimento del titolo.

Una posizione quella del Ministero dell’Istruzione che non ha lasciato indifferente i legali dello studio B&Z che ha tenuto a precisare che <Quanto si sta palesando è in evidente contrasto con le normative nazionali ed internazionali che regolano i riconoscimenti delle abilitazioni a livello comunitario. Abbiamo predisposto opportune azioni per impugnare sin da subito tali provvedimenti che inficerebbero anche l’equità di trattamento tra docenti in possesso degli stessi titoli>.

Tali evidenze giuridiche sono suffragate anche dalle molteplici sentenze emesse dal TAR del Lazio e dal Consiglio di Stato che hanno accolto le tesi degli avvocati di ricorsiscuola.it (proposto il riconoscimento dell’abilitazione sul sostegno in CdS)

E’ possibile approfondire la notevole attività e le numerose vittorie dei legali dello studio B&Z a favore degli abilitati all’estero.

L'articolo Pubblicate le Gps: molti errori e anomalie proviene da Ricorsi Scuola.

Lo studio legale B&Z ha preparato nuovi ricorsi innanzi al Tribunale del lavoro > Ricorso Graduatorie Provinciali Supplenze destinati ai docenti che hanno rilevato errori nell’attribuzione del punteggio ed inseriti nelle GPS.

Ciò a seguito di una precisa sentenza del Tar del Lazio che ha chiarito come la competenza in materia è specifica del “Giudice del Lavoro”.

Ma qual è la differenza sostanziale tra Ricorso al Tar ed al GdL Graduatorie Provinciali Supplenze?

• La possibilità, in caso di ricorso innanzi al Tribunale del Lavoro di ricorrere oltre il termine dei 60 giorni (entro i quali si può ricorrere al TAR)
• Un procedimento più snello e veloce
• Un costo complessivo inferiore

L’attività a sostegno del personale scolastico ed in particolare per la revisione del punteggio assegnato è stato oggetto di numerosi ricorsi che gli avvocati Bongarzone e Zinzi hanno prodotto negli anni riuscendo ad ottenere vittorie in numerosi tribunali italiani. Di seguito il link in cui sono specificate le vittorie puteggi dei legali di ricorsiscuola.it

In tale ottica, ed in considerazione che sono ampiamente superati i termini per presentare ricorso al Tar, i docenti precari presenti nella graduatoria stessa che lamentano un errato calcolo dei titoli quali punteggio complessivo assegnato nelle GPS, possono aderire ai ricorsi dello studio B&Z anche perché ricorrere dinnanzi ad un Giudice è l’unico modo per chiedere la revisione del punteggio.

A tal proposito è chiarito che:

• L’eventuale adeguamento dei punteggi non è gestito dalle singole segreterie scolastiche territoriali;
• L’amministrazione scolastica è tenuta ad inserire il punteggio corretto solo dopo un preciso mandato sottoscritto dal MI;

Il docente è tenuto a confrontare la tabella titoli e la rispondete verifica dei punteggi assegnati per ciascun titolo dichiarato.

Ma quanto tempo intercorre tra la presentazione di un ricorso al GdL e l’effettiva variazione del punteggio?

Non è possibile indicare un lasso temporale certo ma è auspicabile che, specie in considerazione della possibilità di ricorrere presso la sezione Lavoro dei Tribunali territoriali, la tempistica possa rispondere alle esigenze di convocazione dei docenti previste nel mese di settembre 2021.

Considerando che numerosi insegnanti che ha riscontrato un errore nel computo totale del punteggio rilevato nell’ambito della stesura delle GPS sono in attesa di un riscontro da parte degli Uffici scolastici Provinciali competenti per territorio, definiti con la scelta volontaria di una determinata provincia, e che è probabile che nulla sapranno dall’interrogazione posta agli stessi uffici scolastici. Infatti, in molti lamentano il mancato riscontro da parte dell’amministrazione scolastica e ciò, nel tempo, starebbe a significare il mancato adeguamento del punteggio e la conseguente penalizzazione, in termini di posizioni e dunque di vantaggio lavorativo, anche per il prossimo anno scolastico. É perlomeno doveroso, infatti, considerare alcuni determinanti aspetti.

Gli aspetti da valutare

• Le GPS saranno in vigore anche per il prossimo anno scolastico 2021 / 2022 pertanto è opportuno tutelare la propria posizione in graduatoria anche in ottica del prossimo anno scolastico;
• Eventuali errori, che sarebbero riconosciuti dai Giudici, andrebbero corretti con immediatezza e dunque la ricaduta positiva sulla posizione in graduatoria sarebbe altrettanto garantita;
• La certezza di un intervento da parte degli uffici scolastici competenti (ai quali eventualmente si è rivolta richiesta di rettifica) non è scontata nell’immediato con effetti negativi direttamente valutabili nell’ambito delle graduatorie stesse.

Per qualsiasi informazione relativamente al ricorso per richiedere l’aggiornamento del punteggio è possibile contattare i recapiti presenti nel seguente link > Contatta RicorsiScuola personale qualificato ed esperto saprà rispondere ad ogni quesito.

Come fare per aderire al ricorso?

Per aderire al ricorso bisogna seguire, espressamente, le istruzioni indicate al link che segue: Ricorsi Errori Punteggi GPS Graduatorie Provinciali Supplenze

Ricorrere con il patrocinio a spese dello Stato è possibile

Usufruendo del gratuito patrocinio è possibile aderire ai ricorsi promossi dallo studio B&Z di ricorsiscuola.it in maniera assolutamente gratuita. Scopri come cliccando il seguente link > Ottieni il Gratuito Patrocinio con Ricorsi Scuola

L’emergenza CoViD 19 non ferma la puntuale comunicazione di ricorsiscuola.it con l’utenza. In totale sicurezza ed usufruendo di tutte le tipologie di comunicazione multimediale è possibile richiedere ogni informazione e chiarire eventuali dubbi parlando direttamente con gli esperti in diritto scolastico di ricorsiscuola.it.   al seguente link i contatti attivati reperibili dalla home page sezione “Misure Organizzative”

L'articolo Punteggi errati nelle GPS? È possibile ancora proporre ricorso proviene da Ricorsi Scuola.

Il Tar del Lazio accoglie il ricorso degli avvocati Bongarzone e Zinzi riammettendo al ruolo una docente che aveva partecipato al concorso FIT 2018

Ancora un’importante vittoria per lo studio legale B&Z, ad essere accolto con sentenza dai giudici del tribunale amministrativo del Lazio uno specifico ricorso avverso la violazione della tabella di valutazione dei titoli inerente il concorso per FIT 2018.

Nello specifico una ricorrente, dopo aver partecipato al concorso Fit indetto con DDG 85/2018, è stata inserita in graduatoria con un punteggio erroneo.

L’erroneo inserimento in graduatoria ha portato:

• Ritardo nell’immissione in ruolo;
• Diritto al risarcimento danni.

La professoressa impugnava l’atto nonché le graduatorie del concorso cui aveva partecipato affidandosi alla professionalità degli avvocati Bongarzone e Zinzi che hanno dibattuto il caso dinanzi ai giudici del TAR.

La sentenza pubblicata nei giorni scorsi ed emessa a seguito della camera di consiglio ha dato pienamente ragione alla ricorrente ribaltando di fatto le motivazioni addotte dall’amministrazione.

In effetti, a mergine della causa è emerso che alla stessa docente non erano stati riconosciuti né valutati pienamente i punteggi relativi ai titoli di studio oltre quelli inerenti l’abilitazione per la classe specifica di insegnamento ed i titoli di servizio. Una mancata valutazione che inficiava la ricorrente di ben 16 punti che relegavano la stessa in una posizione in graduatoria notevolmente inferiore.

Numerosi errori da parte dell’Amministrazione anche nelle GPS.

Il Ministero ed i vari uffici scolastici provinciali, hanno pubblicato le graduatorie in maniera del tutto erronea. Per ottenere il proprio diritto all’attribuzione del corretto punteggio è possibile proporre ricorso contro i punteggi errati >Ricorso Errori Punteggi Graduatorie Provinciali e Supplenze

Una affermazione, quella ottenuta dagli avvocati del pool legale di ricorsiscuola.it, che segue altre importanti vittorie con le sentenze emesse nei giorni scorsi dai GdL di Crotone e Brescia inerenti il riconoscimento della Laurea + 24 cfu quale titolo abilitante.

Ma gli stessi legali hanno avuto ragione dinanzi al Tar del Lazio anche per l’esclusione dal ruolo di un docente che aveva partecipato al concorso 2018 ed escluso perché l’amministrazione non riconosceva la valenza del titolo abilitante acquisito in Romania.

Ma perché è importante ricorrere avverso le graduatorie dei concorsi?

• Perché sono molteplici gli errori materiali riscontrabili
• Perché l’amministrazione non considera taluni titoli altrimenti valutabili

Maggiori informazioni riguardo la possibilità di ricorrere presso i tribunali predisposti e competenti avverso le graduatorie concorsuali è possibile acquisirle contattando i rappresentanti legali di ricorsiscuola.it i recapiti al link >  Contatta Ricorsi Scuola

Quanto costa un ricorso?

Il costo di un ricorso è costituito da numerose variabili. Pertanto è opportuno contattare la segreteria di ricorsiscuola.it

Il ricorso è collettivo o verrà presentato “ad personam”?

Verrà presentato singolarmente in quanto ogni docente ha una propria casistica contraddistinta dall’unicità

Presso quale tribunale verrà presentato il ricorso?

Presso il TAR del Lazio competente per quanto concerne i ricossi avvero il MI

E’ possibile ricorrere gratuitamente?

I ricorrenti di ricorsiscuola.it possono ricorrere gratuitamente se rientrano nei parametri del gratuito patrocinio.
Dettagli al link > Ottieni il Gratuito Patrocinio con Ricorsi Scuola

L'articolo Vittoria TAR Lazio: ricorrente Ottiene il Corretto Punteggio proviene da Ricorsi Scuola.

Il punteggio relativo al servizio pre ruolo è da considerarsi integralmente nella stesura delle graduatorie interne di istituto, anche se prestato in altro ruolo o nelle paritarie. Riconosciuto anche il punteggio per il superamento della SSIS! Vittoria in Tribunale!

A stabilirlo è stato il Tribunale di Cassino accogliendo il ricorso proposto da Ricorsi Scuola degli avvocati Bongarzone e Zinzi e apre nuovi scenari per una nutrita platea di docenti assunti con contratto a tempo indeterminato.

La pubblicazione della sentenza è chiara e la tesi dello studio B&Z di ricorsiscuola.it è stata riconosciuta in pieno <In fase di stesura delle graduatorie interne di istituto vanno considerati “in toto” i punteggi maturati nel servizio pre – ruolo, sia relativamente a quello prestato in altro ruolo che presso le scuole paritarie. Inoltre è indubbio anche il riconoscimento di punti derivanti da titoli>.

Nello specifico, l’esito positivo della sentenza ha permesso alla ricorrente di “scalare” la graduatoria interna con l’attribuzione dei 52 punti derivanti da servizi pre ruolo e titoli maturati prima di entrare in ruolo. Per la docente, che lavora presso un IIS di Pontecorvo (Fr), è stato notevole il balzo in avanti: dai 99 punti riconosciuti inizialmente ai 151 punti post sentenza.

E’ stata pienamente accolta la nostra tesi che avevamo ampiamente documentato e che abbiamo proposto a “ragion veduta”. Oggi è chiaro che per quanto concerne la valutazione del punteggio in fase di stesura delle graduatori interne di istituto devono essere considerati: il servizio pre-ruolo, il servizio prestato in altro ruolo e il servizio prestato presso le scuole paritarie. Non è da intendersi come passaggio dovuto dall’amministrazione ma l’utenza interessata deve predisporre opportuno ricorso. Ma il Tribunale ha accolto le nostre tesi attribuendo ulteriori 12 punti per il superamento della SSIS abilitante.

Perché il Ministero dell’Istruzione considera parzialmente il servizio pre-ruolo prestato nella scuola statale, nella scuola paritaria e nel ruolo “inferiore”?

I vari CCNI mobilità della Scuola, succedutisi negli anni, non considerano il servizio pre-ruolo in ragione della disposizione di cui all’art. 485 d.Lgs 297/1994 che considera:

1. Pre-ruolo statale: soltanto i primi quattro anni per intero ed i successivi 2/3 ai fini giuridici
2. Pre-ruolo paritaria: non viene considerato;
3. Ruolo in altro ruolo (esempio: docente di scuola materna che transita alle superiori): viene riconosciuto solo parzialmente;
4. Superamento SSIS: 0 punti.

Che cosa abbiamo ottenuto in Tribunale?

1. Pre-ruolo statale: valutazione integrale;
2. Pre-ruolo paritaria: valutazione integrale;
3. Ruolo in altro ruolo (esempio: docente di scuola materna che transita alle superiori): valutazione integrale;
4. Superamento SSIS: 12 punti.

Come si può ottenere un punteggio maggiorato? Posso ottenere anche dei benifici economici?

Per avviare il ricorso per ottenere l’aumento del punteggio nelle graduatorie interne è necessario seguire le istruzioni indicate al link “Ricorso Graduatorie interne”

Per ottenere incrementi stipendiali e differenze retributive è necessario seguire le istruzioni indicate al link “Ricostruzione carriera pre-ruolo”.

Avv. Paolo Zinzi

L'articolo Vittoria: Punteggio Graduatorie d’Istituto proviene da Ricorsi Scuola.

Il Tribunale di Roma ha riconosciuto e dichiarato il diritto alla attribuzione del punteggio relativo al servizio di leva prestato dopo il conseguimento del titolo di studio necessario per l’accesso alle graduatorie scolastiche. Riconosciuti 12 punti ulteiriori.

Un ricorrente ITP (insegnante tecnico pratico), inserito in III Fascia delle graduatorie di circolo e di Istituto, si è rivolto allo Studio Legale di Ricorsi Scuola con l’intento di far riconoscere e valutare il periodo di leva prestato dopo il conseguimento del diploma abilitante.

Il ricorrente, dopo aver conseguito il diploma di Istruzione Superiore ha svolto il servizio militare di leva obbligatorio ed il Ministero dell’Istruzione, non ha valutato il relativo punteggio derivante dall’espletamento del detto servizio militare.

La sentenza favorevole per il cliente degli Avvocati Antonio Rosario Bongarzone e Paolo Zinzi è di pochi giorni fa.

Il Tribunale di Roma, in veste di Giudice del Lavoro, emanando il dispositivo:

• ha dichiarato il diritto dell’Itp al riconoscimento del servizio militare;
• ha ordinato l’attribuzione del punteggio ulteriore (12 pt.) da sommarsi a quello già ufficialmente riconosciuto;
• condannava le Amministrazioni resistenti a adottare i provvedimenti necessari per perfezionare l’attribuzione del punteggio, modificando la graduatoria ove necessario.

Il mancato riconoscimento della leva militare è contrastante con l’articolo 485 comma 7 delD.Lgs. 297/1994 che prevede la validità a tutti gli effetti del servizio di leva.

Da questa considerazione discende la disapplicazione del DM 374/2017 riguardante l’aggiornamento delle graduatorie di circolo e di istituto.

Come si fa ad ottenere i 12 punti se ho espletato servizio di leva militare?

È possibile proporre ricorso per la valutazione della leva militare.

E’ rivolto a docenti già inseriti in Gae, ovvero II o III fascia delle Graduatorie di Circolo e di Istituto che hanno svolto:

• Servizio militare di leva obbligatorio ovvero servizi ad esso assimilati precedentemente o successivamente alla nomina;
• Servizio militare successivamente al conseguimento del diploma, laurea o altro titolo abilitante che consente l’insegnamento.

Per ulteriori approfondimenti visita la pagina dedicata al Ricorso per il riconoscimento del servizio Militare ai fini dell’attribuzione ulteriore punteggio per le graduatorie di scuola

Avv. Paolo Zinzi
Dott.ssa Stefania Reale

L'articolo Servizio Militare Riconosciuto proviene da Ricorsi Scuola.

Che cosa sono le graduatorie di circolo e di istituto? Che differenza c’è con le Gae (graduatorie ad esaurimento)?

Le graduatorie suddette sono le seguenti:

• graduatorie ad esaurimento: la pubblicazione delle graduatorie provvisorie avviene a luglio e delle definitive ad agosto;
• graduatorie di merito del concorso 2018;
• graduatorie di merito del concorso del 2016;
• graduatorie di istituto di I fascia;
• graduatorie di istituto – finestra semestrale di agosto: a seguito degli inconvenienti che nel 2018 hanno sconvolto l’ordine di reclutamento dei docenti, quest’anno si è avanzata richiesta al fine di convocare i docenti entro un termine certo e definitivo, quindi prima dell’inizio delle lezioni.

Per coloro che sono abilitati all’insegnamento, è possibile essere inseriti, a pettine, nelle Graduatorie di seconda fascia?

Chi altro può usufruire della finestra semestrale per essere inseriti in graduatoria?

• I docenti che hanno ottenuto l’abilitazione oltre il termine di aggiornamento triennale delle graduatorie (24/06/2017) ed entro il 1° febbraio 2019,verranno collocati in un elenco aggiuntivo alle graduatorie di II fascia;
• I docenti che conseguono il titolo di specializzazione per il sostegno oltre il previsto termine di aggiornamento triennale delle graduatorie (24/06/2017) ed entro il 1° febbraio 2019, verranno collocati in coda agli elenchi di sostegno della fascia di appartenenza;
• I docenti inseriti nella III fascia che conseguono il titolo di abilitazione nelle more dell’inserimento nelle finestre semestrali di pertinenza viene riconosciuta una precedenza nell’attribuzione delle supplenze.

I docenti con la laurea e i 24 cfu possono iscriversi in dette graduatorie di seconda fascia?

Secondo il Miur, tale possibilità è concessa soltanto ai docenti che hanno conseguito la cd. Abilitazione all’insegnamento.

In ragione delle recenti sentenze del Tribunale di Roma e Cassino che hanno statuito il valore abilitante del diploma di laurea unitamente ai 24 cfu, è possibile chiedere un inserimento presentando un apposito Ricorso in Tribunale: soltanto l’esito positivo del ricorso permetterà al docente l’inserimento in seconda fascia delle G.I.

Qui un fac simile per l’inserimento in seconda fascia > scarica il Modello A3 2° Fascia  da inviare unitamente alla diffida > scaricare la Dichiarazione allegata modello Domanda A3

La situazione degli Afam

L’Alta Formazione Artistica e Musicale conferisce ai Diplomati nelle varie accademie un titolo valido per adire il Giudice del Lavoro.

I diplomati Afam che abbiano acquisito i 24 cfu, al pari dei laureati, potranno richiedere un vaglio giudiziario della propria situazione.

La questione di questa categoria è stata molto dibattuta, la giurisprudenza non ha ancora un particolare orientamento e la discrezionalità del giudice resta comunque sovrana; purtuttavia il periodo risulta favorevole.

Non risultano emessi provvedimenti che dispongano circostanze restrittive per gli appartenenti alla categoria dei Diplomati in Accademia, infatti un titolo simile è certamente equiparabile ad una Laurea Magistrale.

Vari tribunali si sono espressi con avanguardia considerando ricorsi singoli, quindi valutando ogni situazione separatamente; ciò porta a considerare ottimisticamente la valutazione di titoli di pari taratura.

Al netto di ogni simile considerazione il giudice del lavoro sarà adito al fine di valutare i 24 cfu come abilitanti assumendo la equipollenza di un diploma accademico con una laurea magistrale. Il presupposto è di per sé implicito.

Per ulteriori info si prega di inviare una mail all’indirizzo ricorsiscuola.info@gmail.com

Dott.ssa Stefania Reale

L'articolo Iscrizione in seconda fascia delle Graduatorie proviene da Ricorsi Scuola.

Anche l’ennesimo decreto del Miur per l’inserimento o aggiornamento nelle graduatorie Ata non consente la valutazione del servizio prestato nella scuola paritaria quale personale Ata.
Scopri il ricorso > Ricorso Graduatorie Permanenti ATA Giudice del Lavoro

Il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca con nota prot. n. 8891 del 06.03.2019 ha invitato gli Uffici Scolastici Regionali ad indire concorsi per titoli per svariati profili professionali del personale ATA ai fini dell’inserimento nelle rispettive graduatorie permanenti.

Nei bandi di concorso pubblicati dagli USR, però, è emersa una macroscopica discriminazione a danno del personale ATA che in precedenza abbia prestato la propria attività lavorativa presso Istituti Scolastici riconosciuti dallo stesso Miur come “paritari”.

Il team di Ricorsi Scuola per tutelare i diritti del personale ATA escluso illegittimamente dal bando ha azionato un apposito Ricorso graduatorie permanenti ata al Giudice del Lavoro.

IL MIUR IN CHE MODO HA DISCRIMINATO IL PERSONALE ATA DELLE SCUOLE “PARITARIE”?

I bandi di concorso pubblicati dai competenti Uffici Scolastici Regionali pongono tra i requisiti di accesso dei candidati alle graduatorie permanenti provinciali del personale Ata il possesso di un’anzianità di servizio di almeno due anni prestati esclusivamente presso scuole statali.

Pertanto, il personale Ata che abbia maturato la medesima anzianità di servizio presso Scuole “Paritarie” è stato illegittimamente escluso dalla partecipazione al concorso.

I limiti di partecipazione individuati dal Miur discriminano palesemente l’attività lavorativa prestata in Istituti Scolastici “Paritari” qualificandola come insufficiente e diseguale rispetto a quella prestata nella Scuola Statale.

La disparità di trattamento operata dal Ministero dell’Istruzione è ancor più evidente alla luce dell’entrata in vigore della Legge n. 62/2000 recante “norme per la parità scolastica”, che riscrivendo il sistema nazionale di istruzione, ha espressamente disposto che: “Il sistema nazionale di istruzione … è costituito dalle scuole statali e dalle scuole paritarie private e degli enti locali” e che le suddette scuole paritarie svolgono un “servizio pubblico” (art.1 commi 1 e 3).

In buona sostanza, la L. 62/2000 ha stabilito i requisiti e le procedure da seguire per le istituzioni scolastiche non statali al fine di ottenere il riconoscimento della “parità” in termini di allineamento ai parametri posseduti dalle scuole statali, riguardanti l’offerta formativa e l’autorizzazione a rilasciare titoli di studio equipollenti.

NOTA BENE:

Il riconoscimento della parità è affidato per legge agli Uffici scolastici regionali, gli stessi che, pubblicando i bandi di concorso, hanno arbitrariamente escluso il personale impiegato nelle scuole paritarie.

Come può il Ministero riconoscere, a seguito di adeguati controlli, la “Parità” di un Istituto Scolastico, per poi declassare e discriminare il personale impiegato all’interno dello stesso?

Il requisito previsto dai bandi di concorso dei 24 mesi di attività lavorativa prestati esclusivamente presso Istituti Scolastici Statali viola palesemente l’art. 3 e l’art. 97 della Costituzione, in quanto pone una discriminazione tra il servizio lavorativo prestato nelle scuole statali rispetto a quelle paritarie, escludendo illegittimamente dalla partecipazione al concorso il personale amministrativo, tecnico ed ausiliario assunto in precedenza presso le scuole paritarie.

COSA FARE PER ESSERE INSERITI NELLE GRADUATORIE PERMANENTI ATA E VEDER SALVAGUARDATO IL VALORE DEL LAVORO ANTECEDENTEMENTE PRESTATO?

È possibile azionare un ricorso innanzi al giudice del lavoro al fine di ottenere la disapplicazione della clausola di concorso ostativa all’inserimento in graduatoria permanente Ata ed essere inseriti a pieno titolo nella stessa.

Il personale Ata delle scuole paritarie ha diritto a vedersi riconoscere lo stesso valore dell’attività lavorativa prestata al pari del personale delle scuole statali.

L’esclusione dalla partecipazione al concorso per l’inserimento nelle graduatorie permanenti Ata non è stato però un caso isolato di discriminazione a danno del personale impiegato nelle Scuole Paritarie!!!

Infatti, il servizio prestato quale assistente amministrativo, collaboratore scolastico e assistente tecnico presso la scuola paritaria viene valutato la metà rispetto a quello prestato nella scuola statale.

Lo Studio legale B&Z, propone, pertanto, un’ulteriore ricorso volto al riconoscimento del giusto punteggio del personale Ata delle scuole “paritarie”. (Per maggiori informazioni consultare Ricorso punteggio paritaria graduatorie Ata)

CHI PUÓ AZIONARE IL RICORSO 24 MESI ATA SCUOLA PARITARIA? A CHI È RIVOLTO?

Il Ricorso si presenta al Tribunale in funzione del giudice del Lavoro ed è rivolto a tutto il personale Ata che:

• Abbia svolto 24 mesi di servizio presso Istituti scolastici paritari.
• Abbia presentato domanda di inserimento nelle Graduatorie permanenti Ata nei termini e modalità specificamente indicati dall’Ufficio Scolastico Regionale di riferimento.

Per ulteriori informazioni si prega di inviare una mail all’indirizzo ricorsiscuola.info@gmail.com

Avv. Paolo Zinzi
Dott.ssa Giulia Gabriele

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